PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS EN ESTA WEB: Un entorno cooperativo ("EL libro y sus páginas")
TIPO DE CONTENIDO 'LIBRO':
Existe otro tipo de contenido especialmente interesante llamado "Libro". Consta de páginas que se pueden organizar por capítulos, está pensado para ser elaborado por varias personas, posee un índice, etc.
Pensamos que puede ser una herramienta muy útil para presentar la web del departamento, y también para diseñar una pequeña web personal del profesor. La información dirigida a profesores que estás leyendo ahora mismo es un tipo de contenido llamado página y forma parte de un libro.
El libro personal de cada profesor:
Creación del libro (primera página de nuestro conjunto de páginas)
Comenzaremos hablando de la forma de crear un libro e ir añadiendo páginas. Lo razonable es que cada profesor disponga de un libro propio en el que pueda añadir todas las páginas que desee.
Entrando el la página, con el nombre de usuario y con la contraseña asignada, y habiendo sido incluidos en el grupo de usuarios-profesores, se selecciona Crear contenido -> página de libro. Aparece una ventana como la que muestra la siguiente imagen.

En título se pone el nombre que va a tener nuestra página personal inicial (lo razonable es: "Página del profesor ...".
En Padre hay que prestar MUCHA atención y elegir "nivel superior" (!). Esto significa que vamos a crear un libro desde cero, no como parte o capítulo de otro libro.
En el cuerpo se pueden añadir algunas explicaciones generales.
En la parte inferior, debajo del cuerpo, existe una opción, "opciones de ruta URL", que permite que nuestra página tenga la dirección que queramos; si escribimos "profesor_pepe_garcia" (no se permiten tildes, ni espacios en blanco) conseguimos que la página principal de nuestro conjunto personal de páginas (el libro que estamos empezando a crear) sea accesible mediante la dirección http://iesmarquesdesantillana.org/profesor_pepe_garcia, en lugar de http://iesmarquesdesantillana.org/seguido_de_ciertos_codigos_numericos. Se muestra en la siguiente imagen:

Con esto se consiguen dos cosas: a) que nuestra página sea indexada más fácilmente desde los buscadores y b) que sea más facil organizar el contenido de todo el sitio web (enlaces a nuestra página desde otros sitios de la web del Centro).
Creación de nuevas páginas:
Para crear la siguiente página de nuestro libro existen diversos procedimientos.
A)
Podemos proceder de modo parecido al caso anterior. Se selecciona crear contenido nuevo -> página de libro. Ahora pondremos como título algo que resuma los contenidos que vamos a presentar en el cuerpo y en Padre elegiremos la primera página de nuestro libro, la que hemos creado en el apartado anterior, que en el ejemplo hemos llamado Página del profesor Pepe García. De esta forma podemos crear varias páginas que cuelgan de la que creamos en primer lugar (se llaman páginas hijas).
Hay que ser extremadamente prudente a la hora de indicar el nombre de la página Padre. Si no lo hacemos podemos colocar nuestros contenidos en el lugar correspondiente a otra persona y con ello contribuiríamos a desorganizar la información ya existente en nuestro sitio web.
Estas páginas hijas se ordenan por orden alfabético a partir del nombre que les asignemos. El administrador puede cambiar el orden si se lo solicitáis. Un truco para ordenarlas como nos interesa consiste en preceder el nombre de cada página hija por un número (1, 2, 3, etc. ). De esta forma la página hija que lleva un 1 delante del nombre se colocará antes de la que lleva un 2, etc.
También se pueden crear subpáginas de cada una de las páginas creadas.
B)
Se abre la página inicial, la que en nuestro ejemplo se llama Página del profesor Pepe García, se indica editar y añadir página hija.
En el caso de que se produzca algún problema debéis contactar con el administrador usando el enlace CONTACTO que aparece en la parte superior del margen izquierdo de estas páginas. El enlace sólo es visible para usuarios-profesores. Explicad con claridad cuál es el problema . Al.hacerlo estáis enviando un correo al administrador para comentar la incidencia.
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