Os envío las soluciones de las oraciones que nos quedaban por analizar. 

El I.E.S. Marqués de Santillana y su Ecoescuela ponen en marcha el I Certamen Fotográfico sobre DENUNCIA MEDIOAMBIENTAL Marqués de Santillana.

Dirigido a todos los alumnos de Centros Educativos de Educación Primaria y Secundaria de Colmenar Viejo.

La fotografía de la naturaleza constituye hoy día uno de los elementos indispensables para la divulgación eficaz entre el público de todos sus valores, de los daños que se causan y de la necesidad de conservarla.

¡Vamos a denunciar con nuestras fotos los desastres que nos rodean!

La información detallada sobre el concurso está disponible en el documento adjunto que aparece más abajo.

¡Anímate y participa!

NORMAS DE COMPORTAMIENTO Y CONVIVENCIA

ENTRADAS Y SALIDAS

1.-  LA ENTRADA EN CLASE SE HARÁ SIEMPRE CON LA MÁXIMA PUNTUALIDAD.

2.- LOS ALUMNOS PROCURARÁN ESTAR SIEMPRE EN CLASE CUANDO LLEGUE EL PROFESOR.

3.- NO SE PERMITIRÁ NINGÚN ALBOROTO CUANDO ENTRE EL PROFESOR EN CLASE. Los alumnos que lleguen con retraso y no presenten el justificante necesario, así como los que sigan alborotando cuando el profesor ya haya entrado en clase, podrán ser obligados a estar durante la clase en pie o a realizar actividades de refuerzo fuera del aula en un lugar específico determinado por jefatura de estudios.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La evaluación es continua; es decir, si un alumno/a mejora su rendimiento progresivamente, también la calificación mejorará de forma progresiva. Si éste tuviese conceptos no superados, y el profesor lo considerase conveniente, se haría una recuperación de los mismos para conseguir la suficiencia o para mejorar la nota media.

El profesor evaluará todos los factores del aprendizaje: la memorización o aprendizaje de los conceptos, el trabajo diario de los alumnos en clase y en casa y la actitud y comportamiento de éstos en las clases y en las actividades prácticas.

La nota media se calculará de este modo:

NORMAS DE ACTUACIÓN

LAS CLASES DE CIENCIAS NATURALES

En todas las clases el profesor explicará los conceptos que crea difíciles de entender o que necesiten un apoyo explicativo, los más importantes y todo lo que los alumnos no comprendan correctamente, siempre que éstos demuestren estar atentos a las explicaciones.

La explicación se completará con la lectura de los contenidos y el subrayado de las ideas principales. Con estos preliminares cada alumno realizará un resumen personal y diario de cada tema que incluirá su trabajo, su actitud hacia la asignatura y su comportamiento en clase. 

Uso de las ondas sonoras y electromagnéticas

Algunas ondas del espectro electromagnético (luz solar) y las ondas de sonido se emplean en campos muy importantes de la ciencia y la industria.

Relacionados con la luz solar (espectro electromagnético) empleamos los rayos X para hacer radiografías, el LÁSER ("Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation" o Amplificación de Luz por Emisión Estimulada de Radiación) tanto en transmisión de datos como en cirugía, el escáner o TAC en diagnóstico por rayos X y las microondas para transmisión de información y para cocinar.